02 - Sociología Urbana y Desarrollo Sustentable
La co-producción e interrelación del espacio y la sociedad son algunas de las cuestiones más problemáticas y complejas de abordar tanto desde la formación y la investigación como en la práctica profesional. El crecimiento urbano y la expansión territorial de la ciudades ocurridos durante las últimas décadas han intensificado las problemáticas y los conflictos incrementando su complejidad.
Poder analizar, estudiar y eventualmente intervenir en las ciudades -uno de los objetos más complejos que ha creado la humanidad- requiere del abordaje de una amplia diversidad de disciplinas, saberes, conocimientos y habilidades.
En tal sentido, las ciencias sociales y especialmente la Sociología, aportan conocimientos claves y perspectivas analíticas relevantes para incrementar los niveles de comprensión de los procesos (socio)urbanos vigentes, e identificar las tendencias futuras.
La incorporación de este tipo de conocimiento resulta necesario para todo especialista que actúe en escenarios relacionados con la temática urbana, ya que la sustentabilidad de los procesos socio-territoriales depende en gran medida de la consideración de los fenómenos socio-espaciales como una unidad integral, evitando analizar separadamente el espacio y la sociedad.
04 - Territorio y Gestión Ambiental
Fundamentación de la actividad curricular
El Seminario “Territorio y Gestión Ambiental” integra el ciclo de Formación General de la Maestría en Gestión y Planificación de la Ingeniería Urbana. Sus contenidos aportan a la construcción del marco conceptual en el que se desarrollan las grandes problemáticas de la vida urbana y a la contextualización del ámbito de actuación del ingeniero como planificador y gestor comprometido profesional y socialmente, con la mejora de la calidad de vida de la población. En tal sentido, se aportarán conceptos, conocimientos, instrumentos y metodologías esenciales para una gestión ambiental estrechamente articulada con la gestión urbana de ciudades y municipios.
Objetivos
Comprender la evolución histórico-social del concepto de Territorio.
Gestionar y planificar el territorio natural, equipado y organizado en armonía con el concepto de desarrollo sustentable y con otros tipos de desarrollo asociados a la problemática urbana y regional.
Analizar el impacto territorial/ambiental ocasionado por la construcción de las grandes obras de ingeniería.
Asumir la complejidad de la gestión y planificación urbana propiciando acciones transdisciplinarias amplias y participativas para resolver los problemas propios de la complejidad sistémica de las ciudades.
Interpretar la dinámica territorial de las ciudades en el actual proceso de globalización signado por la actual y controvertida emergencia de la ciudad global y de la red de ciudades globales.
Interpretar y definir principios y criterios para la delimitación de unidades territoriales/ambientales de planificación e intervención.
Articular la gestión urbana y la gestión ambiental en un contexto jerárquico diverso y cambiante (ciudades, mega-ciudades, ciudades globales).
Proyectar y planificar obras y proyectos en general, incluyendo las variables que aseguren resultados ambientalmente adecuados.
Evaluar ambientalmente los diferentes tipos de proyectos urbanos (obra, servicio, industria) y su potencial impacto como así también las medidas de prevención, reducción, mitigación, remediación y/o compensación ambiental.
Estudiar, proponer y ejecutar medidas de orden preventivo y correctivo inherentes al Plan de Gestión Ambiental con casos específicos de proyectos urbanos, focalizando en los impactos de contaminación aérea, agua, suelo y los agentes antrópicos.
Elaborar Planes de Gestión Ambiental en áreas de intervención pública y privada.
Contenidos
Unidad 1: PENSAR EL TERRITORIO
Leyes y fundamentos
Fundamentos: Territorio hábitat / Territorio construcción
Territorio, autoridad y derecho
Territorio y Desarrollo
Territorio y Ambiente
Territorio y Ciudad
Territorio y Globalización
Red de Ciudades Globales
¿Desterritorialización?
Unidad 2: EL TERRITORIO EN LA EDAD MEDIA
Autoridad, Poder y Derecho
La Ciudad Estado
Las ligas de Ciudades
Emergencia del Estado Nación
Unidad 3: SOSTENTABILIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE
Territorio y Desarrollo Sostenible
Sostenibilidad (CEPAL)
Concepción del Desarrollo Sostenible (Bruntland, Banco Mundial, CEPAL, FLACAM)
Distribución del Ingreso Mundial
El Desarrollo Sostenible como Utopía
Tipos de Desarrollo
Asentamiento Humano en Ciudades
Unidad 4: AMBIENTE Y TERRITORIO
Definiciones
Desarrollo y Ambiente
Reconocimiento y Revalorización de los Conflictos Ambientales
Caracterización del Ambiente
El ambiente en la gestión y planificación urbana
Unidad 5: IMPACTO TERRITORIAL DE LA GLOBALIZACIÓN
Transición entre Modernidad Sólida y Modernidad Líquida y su impacto en el territorio
Lo nacional, lo subnacional, lo supranacional
Las empresas multinacionales
Desnacionalización – Desterritorialización
Visión Primer Mundista
Visión Latinoamericana
Unidad 6: REDES DE CIUDADES GLOBALES
Ciudad Global – Red de ciudades Globales
Disfunciones de las ciudades globales en relación al contexto territorial
Categorización de Ciudades Globales
El concepto de la ciudad global aplicado a las ciudades y mega-ciudades latinoamericanas
Unidad 7: BUENOS AIRES ¿CIUDAD GLOBAL?
Análisis de atributos
Compatibilidad Ciudad Global / Megaciudad
Incidencia en la relación Costo / Beneficio de la ciudad global en su proyección sobre el desarrollo territorial nacional y regional.
Unidad 8: GESTIÓN Y PLANIFICACIÓN TERRITORIAL URBANA (BUENOS AIRES)
Dificultades inherentes a su carácter y a su política de desarrollo
Criterios y principios para la definición de la unidad de Planificación / Evaluación Territorial / Evaluación Ambiental
Análisis de casos: Puente Buenos Aires Colonia – Macro urbanización cerrada Nordelta (Municipio de Tigre)
Unidad 9: EVALUACIÓN AMBIENTAL
Evaluación y Estudio de Impacto Ambiental (EIA). Evolución histórica. Antecedentes internacionales, latinoamericanos y nacionales.
Marco legal e institucional. Normas internacionales. Procesos interactivos de participación pública.
Análisis del Proyecto.
Análisis del Entorno Ambiental: Ambiente Natural, Artificial y Antrópico. Definición del Sistema y de los Subsistemas Ambientales. Contaminación del aire, agua, suelo, y acuíferos, y contaminación visual, sonora, radiactiva y electromagnética.
Identificación, Descripción y Análisis de los Impactos Ambientales. Métodos, fórmulas y sistemas cartográficos interactivos.
Evaluación de Impactos Ambientales y ponderación. Matriz de Impactos multidisciplinaria.
Informes de EIA, Estudios de Impacto Ambiental, Declaración de impacto ambiental. Indicadores de evolución.
Medidas preventivas, correctivas, compensadoras y remediadoras.
Casos de EIA en proyectos urbanos.
Unidad 10: PLAN DE GESTIÓN AMBIENTAL
Planes de Gestión Ambiental de aguas, efluentes, residuos, emisiones gaseosas, considerando la calidad de aire interior y exterior, el cuidado y protección del Patrimonio cultural e histórico de los sitios con potencial afectación por la urbanización o los proyectos en estudio.
Análisis temporal, geográfico-social y multidimensional.
Plan de Monitoreo (control y vigilancia), cierre ambiental, contingencias.
Auditorías Ambientales.
Unidad 11: ECOEFICIENCIA EN LA PLANIFICACIÓN URBANA
Ecoeficiencia. Normas nacionales e internacionales. Costos asociados.
Integración de la planificación urbana, con técnicas de construcción sustentables.
Evaluación de recursos. Reutilización de materiales y desechos. Uso racional de energía, fuentes naturales y fuentes no renovables.
Responsabilidad Social Urbana y Empresaria.
Metodología de Enseñanza
Exposición magistral. Trabajo en Taller. Presentación y Estudios de casos, con debate y posteriores corrección.
Formación práctica
Análisis interpretativo, por parte de los maestrandos, de casos de estudio aportados por los profesores del Seminario.
Evaluación de casos para su presentación en la evaluación final del Seminario.
Requisitos de regularidad
Superior al 80% de asistencia a las clases programadas según Plan de Estudios (5 clases), y trabajo grupal y estudio personal, de acuerdo a las capacidades personales del maestrando. En general, se requerirá, mayormente asistencia presencial (en caso de residentes extranjeros, se acordará con la Dirección Académica de la Maestría).
Modalidad de Evaluación
Taller final de evaluación: Presentaciones grupales (tres o cuatro por grupo) de un caso de estudio, previamente aceptado por los profesores, desarrollando en forma conceptual, integradora y jerarquizada, los contenidos teórico - prácticos involucrados en el Seminario. La evaluación considerará la organización de la presentación, el diagnóstico del caso, la aptitud, el desempeño grupal e individual, el manejo de contenidos, la pertinencia conceptual entre los conocimientos impartidos y las conclusiones finales.
Eventual coloquio (individual) complementario en los casos que los profesores lo consideren necesario.
12 - Planificación del Transporte, del Tránsito y del Diseño Vial
El curso tiene como objetivo principal transmitir los conocimientos y herramientas utilizadas en la planificación del transporte.
Para ello el curso incluirá el dictado de los fundamentos conceptuales de la planificación del transporte orientados a facilitar la identificación, análisis, comprensión y decisiones para resolver problemas de transporte urbano; así como de las herramientas específicas y actuales, orientadas a formular y a evaluar proyectos, técnica y económicamente.
El curso promoverá la visión de la participación en equipos multidisciplinarios que preparen, seleccionen y realicen la evaluación y el seguimiento de proyectos mediante la identificación de las variables, tanto endógenas como de contexto, más relevantes y a la evaluación del riesgo que implicaría su probable evolución.
El curso procurará que los alumnos adquieran la destreza en la aplicación de las técnicas y elementos básicos que conforman el sistema de transporte urbano.
20 - Patrimonio Cultural en las Ciudades. Turismo
El patrimonio cultural se constituye en uno de los principales recursos de un territorio a la hora de promover su desarrollo en clave de sostenibilidad. Siendo la conservación del paisaje un indicador de la evolución de una sociedad, de sus características culturales y calidad de vida, resulta necesario avanzar en el reconocimiento y valoración de los recursos heredados a partir de ideas fuerza que estructurarán las clases: TERRITORIO - PATRIMONIO CULTURAL - SOSTENIBILIDAD - TURISMO - INFRAESTRUCTURAS - IMPACTOS.
El SEMINARIO PATRIMONIO CULTURAL EN LAS CIUDADES, TURISMO, TRANSPORTE E INFRAESTRUCTURAS se organiza en cinco unidades temáticas a fin de introducir al alumno en cada uno de los ejes estructurantes de la disciplina de la conservación del patrimonio vinculada a la planificación y gestión urbana y territorial.